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Alejandra Inés Lacroze

Psicóloga y psicoanalista. Niños, adolescentes, adultos, pareja y familia. Prevención. Consultoría.

 
Principal
Introducción
Edad vulnerable
Adolescencia
Uso y Abuso
Tabaco
Objetivos
Alcohol
Conocimiento Actual
Reduccion del riesgo
Identificación
Palabras finales
Bibliografia

 

Prevención en problemas de alcohol y otras drogas

 
 

Conocimientos acerca del uso de alcohol y otras drogas: Qué se ha intentado (cont.)

Los esfuerzos en estas tres áreas se dividen en actividades específicas de acuerdo con las edades. Se han identificado 6 grupos:

1)     Concepción hasta 4to. Grado. El primer grupo es vitalmente importante. Investigaciones han demostrado que las experiencias durante el embarazo de la madre tienen impacto en el funcionamiento cognitivo y más adelante en el desarrollo psicosocial (Tarter 1985).

El cuidado prenatal y una buena nutrición maternal pueden reducir el riesgo de problemas de salud (Suffer y Brotman 1984). Otros factores de riesgo tempranos, especialmente los genéticos son importantes pero no son modificables, si bien pueden usarse como un mensaje para prevenir el uso de alcohol y otras drogas, por ejemplo, en el caso de los hijos de los alcohólicos. Esto último no debe tomarse como fatalismo sino que se debe tener en cuenta que, aunque la genética no se cambie, sí se pueden cambiar los otros factores de riesgo y tomar otras actitudes frente al alcohol y a otras drogas.

2)     5to. a 7mo. Grado. Son los más importantes en términos de prevenir el inicio de uso del alcohol y otras drogas entre los chicos. Es durante estos años cuando los jóvenes con alto riesgo de tener problemas de alcohol y otras drogas se inician en el uso (usualmente comienzan con tabaco alcohol y en áreas de muy alto riesgo con cocaína o crack).

3)      8vo. a 10mo. grado. Hay dificultades con la identidad a esta edad con respecto al uso de alcohol y otras drogas. Son los años más difíciles para los programas de prevención porque tienen más importancia los pares que los padres y otros adultos.

4)     11mo. y 12mo. grado. Son los años de consolidación para algunos chicos, y de intensificación o abandono de conductas de uso de alcohol y otras drogas.

5)     Universidad. Aumentan los riesgos (Johnston, 1973), sobre todo con respecto al uso de alcohol y excede el riesgo de uso inclusive en comparación a grupos que no estudian en universidades. El uso excesivo de alcohol se asocia con estos años y es una causa frecuente de prematura interrupción de los estudios.

6)     Entrada al trabajo. Puede ocurrir a cualquier edad entre los 16 y 25 años. Las edades entre 18 y 23 son las más comunes. Coincide con el abandono de la casa de los padres, ya sea para ir a la universidad o para trabajar y se asocia en general con un aumento en el uso de alcohol y otras drogas (Bachean, 1984). El matrimonio se asocia con una reducción del uso de alcohol y otras drogas (Bachean, 1984).

Estos 6 grupos muestran que, en lo que respecta a los esfuerzos de la prevención, las necesidades son diferentes y varían de acuerdo con las edades.

Este trabajo centra los esfuerzos de la prevención en los años en los que los chicos están tomando sus decisiones. No se ha tomado el caso del feto que ha estado involuntariamente expuesto al uso de alcohol y otras drogas por uso de la madre. Este es actualmente un factor de alto riesgo prenatal. Este tempranísimo uso de alcohol y otras drogas (uno de los mayores focos de esfuerzos en la prevención) no ha sido tratado en este trabajo.

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